Olha, se tem um verbo que estudamos logo no começo dos estudos de inglês, é o
verbo To Be (ou apenas
Be sem a preposição
To, para os mais íntimos).
Normalmente o aprendizado desse verbo se estende por todo ensino
fundamental e médio, só “desempacando” quando resolvemos aprofundar
nossos conhecimentos do inglês.
Mas o que é o Verbo Be e por que estudamos tanto ele?
O verbo
be é alvo constante de estudo pelo o fato de
possuir um sentido muito amplo e de ser facilmente adaptável para
qualquer tempo verbal, pois:
- Ele assume significado de “ser”, “estar”, “ter”;
- Tem a ideia de constatar um fato ou um estado.
E pode funcionar como:
- Verbo principal – O verbo principal é o verbo que
carrega toda a carga semântica de uma oração, ou seja, sua ausência faz
com que a frase perca completamente o sentido.
- Verbo de ligação – um verbo de ligação é um verbo
que não indica uma ação e sim uma ligação entre dois termos: o sujeito e
suas características. Por exemplo, “A menina é bonita”: “A menina” é o
sujeito, “é” o verbo e “bonita” o complemento. Logo, o verbo “é” não
indicou uma ação e sim uma ligação entre a menina e sua característica
que é a beleza.
- Verbo auxiliar – como o próprio nome já induz, o
verbo auxiliar tem a função de ajudar o verbo principal, quando este não
é forte o suficiente para fazer frases interrogativas ou negativas, ou
porque precisa de outro verbo afim de complementar o sentido (e indicar,
por exemplo, que uma ação ainda está ocorrendo).
A sua versatilidade faz com que seja muito utilizado e facilmente
aplicado entre aqueles que começam a dar seus primeiros passos no
aprendizado dessa língua. As primeiras frases que costumamos aprender
são aquelas que nos apresentam e falam quem somos e todas tem a presença
do verbo
be:
- My name is Clara. [Meu nome é Clara.]
- I am Brazilian. [Eu sou brasileira.]
- I am 20 years old. [Eu tenho 20 anos de idade.]
- I was a student two years ago. [Eu era uma estudante dois anos atrás.]
Como você pode ver acima, não há a presença da palavra “
be” propriamente dita e sim de “
is“, “
am“, “
was“. Isso ocorre pois
be
é um verbo irregular, ou seja, em cada tempo verbal ele altera a sua
estrutura (ou radical, como normalmente conhecemos), passando a perder
qualquer semelhança com a forma original. No presente e passado simples,
o verbo
be é alterado e passa a ser escrito de formas diferentes, dependendo de qual pronome / nome que acompanha:
| Verbo |
Tempo Verbal |
Número |
Pessoa |
| Am |
Presente |
singular |
I |
| Is |
Presente |
singular |
he / she / it |
| Are |
Presente |
singular e plural |
you / we / you / they |
| Was |
Passado |
singular |
I / he / she / it |
| Were |
Passado |
singular e plural |
you / we / you / they |
- Am – singular, utilizado no presente com o pronome I.
- Is – singular, utilizado no presente com os pronomes da 3ª pessoa do singular (he/she/it) ou substantivos de mesma equivalência semântica.
- Are – singular e plural, utilizado no presente com a 2ª pessoa do singular (you), e todas as pessoas do plural (we/you/they) ou substantivos com mesma equivalência semântica.
- Was – singular, utilizado no passado com os pronomes I, he, she, it ou substantivos de mesma equivalência semântica. O verbo was corresponde aos verbos am e is.
- Were – singular e plural, utilizado no passado com a 2ª pessoa do singular (you), e todas as pessoas do plural (we/you/they) ou substantivos com mesma equivalência semântica.
Além disso, por ser um verbo considerado “forte” (ou seja, faz parte
daquele seleto grupo de verbos auxiliares/de ligação que tem capacidade
de fazer frases afirmativas, interrogativas e negativas sem ajuda de
outro verbo, afinal são eles quem ajudam os outros por serem “fortes”),
ele tem capacidade de fazer frases negativas e interrogativas sem
auxílio de outros verbos, tornando o aprendizado mais objetivo e
simplificado.
O tempo verbal em que é mais comumente utilizado é o presente e passado simples. O verbo
to be pode ser utilizado em frases afirmativas, negativas e interrogativas. Explicarei mais sobre estas formas nos tópicos a seguir.
Afirmativa
Na afirmativa, o verbo
be pode ser utilizado na forma
completa ou contraída. Qualquer uma das formas são consideradas corretas
e amplamente utilizadas, depende apenas da opção do falante:
| Presente |
Passado |
| Forma completa |
Forma Contraída |
Forma completa |
Forma Contraída |
| I am |
I’m |
I was |
– |
| You are |
You’re |
You were |
– |
| He is |
He’s |
He was |
– |
| She is |
She’s |
She was |
– |
| It is |
It’s |
It was |
– |
| We are |
We’re |
We were |
– |
| You are |
You’re |
You were |
– |
| They are |
They’re |
They were |
– |
Observação: não há forma contraída na afirmativa do passado, apenas do presente.
O verbo
be segue aquela estrutura básica de uma oração:
Sujeito + verbo (
am / is / are / was / were)
+ complemento
Presente
- I am a teacher. [Eu sou uma professora.]
- You are so happy today! [Você está tão feliz hoje!]
- He is from Guatemala. [Ele é da Guatemala.]
- She is a great doctor. [Ela é uma ótima médica.]
- It is such a cute dog. [Ele é um cachorro tão fofo.]
- We are classmates. [Nós somos colegas de sala.]
- You are very handsome. [Você é muito bonito.]
- They are my favorite cousins. [Eles são meus primos favoritos.]
Passado
- I was a teacher. [Eu era uma professora.]
- You were so happy yesterday! [Você estava tão feliz ontem!]
- He was in Guatemala. [Ele estava na Guatemala.]
- She was a great doctor. [Ela foi uma grande médica.]
- It was such a cute dog. [Ele era um cachorro tão fofo.]
- We were classmates. [Nós éramos colegas de sala.]
- You were so sad. [Vocês estavam tão tristes.]
- They were the best cousins. [Eles eram os melhores primos.]
Negativa
Na negativa, o verbo
be pode ser utilizado na forma completa
ou duas formas contraídas diferentes. Qualquer delas é considerada
correta, é tudo uma questão de escolha do falante:
| Presente |
Passado |
| Forma Completa |
Forma Contraída |
Forma Contraída |
Forma Completa |
Forma Contraída |
| I am not |
I’m not |
–
|
I was not |
I wasn’t |
| You are not |
You’re not |
You aren’t |
You were not |
You weren’t |
| He is not |
He’s not |
He isn’t |
He was not |
He wasn’t |
| She is not |
She’s not |
She isn’t |
She was not |
She wasn’t |
| It is not |
It’s not |
It isn’t |
It was not |
It wasn’t |
| We are not |
We’re not |
We aren’t |
We were not |
We weren’t |
| You are not |
You’re not |
You aren’t |
You were not |
You weren’t |
| They are not |
They’re not |
They aren’t |
They were not |
They weren’t |
Observação: não há forma contraída de sujeito + verbo no passado, apenas no presente.
Como você viu, as coisas mudaram um pouco e a estrutura recebeu um “amiguinho”:
not.
Sujeito + verbo (
am / is / are / was / were)
+ not (não)
+ complemento
Presente
- I am not a teacher. [Eu não sou uma professora.]
- You are not happy. [Você não está feliz.]
- He is not from Guatemala. [Ele não é da Guatemala.]
- She is not a good doctor. [Ela é não uma boa médica.]
- It is not a cute dog. [Ele não é um cachorro fofo.]
- We are not classmates. [Nós não somos colegas de sala.]
- You are not ugly. [Você não é feio.]
- They are not my favorite cousins. [Eles não são meus primos favoritos.]
Passado
- I was not a teacher. [Eu não era uma professora.]
- You were not happy yesterday. [Você não estava feliz ontem.]
- He was not in Guatemala. [Ele não estava na Guatemala.]
- She was not a great doctor. [Ela não foi uma grande médica.]
- It was not a cute dog. [Ele não era um cachorro fofo.]
- We were not classmates. [Nós não éramos colegas de sala.]
- You were not sad. [Vocês não estavam tristes.]
- They were not the best cousins. [Eles não eram os melhores primos.]
Interrogativa
Na interrogativa, o
not desaparece e o verbo
be muda de posição com o sujeito. Além disso, não há opção de forma contraída, sendo aceita apenas a forma completa:
|
Presente
|
Passado |
| Forma Completa |
Forma Completa
|
| Am I…? |
Was I…? |
| Are you…? |
Were you…? |
| Is he…? |
Was he…? |
| Is she…? |
Was she…? |
| Is it…? |
Was it…? |
| Are we…? |
Were we…? |
| Are you…? |
Were you…? |
| Are they…? |
Were they…? |
Verbo (Am / Is / Are / Was / Were) + sujeito + complemento
Presente
- Am I beautiful? [Eu sou bonita?]
- Are you happy? [Você está feliz?]
- Is he from Guatemala? [Ele é da Guatemala?]
- Is she a good doctor? [Ela é uma boa médica?]
- Is it a dog? [Ele (isso) é um cachorro?]
- Are we classmates. [Nós somos colegas de sala?]
- Are you a student? [Você é um estudante?]
- Are they your favorite cousins? [Eles são seus primos favoritos?]
Passado
- Was I a good teacher? [Eu era uma boa professora?]
- Were you happy yesterday? [Você estava feliz ontem?]
- Was he in Guatemala? [Ele estava na Guatemala?]
- Was she a doctor? [Ela era médica?]
- Was it a cute dog. [Ele era um cachorro fofo?]
- Were we classmates? [Nós éramos colegas de sala?]
- Were you sad? [Vocês estavam tristes?]
- Were they your favorite cousins? [Eles eram seus primos favoritos?]
Você pode estar se perguntando o por quê dessa mudança de posição de
verbo e sujeito, mas não se preocupe, isso é apenas uma convenção da
língua inglesa.
Por que estudamos o verbo To Be separado dos demais verbos?
Essa é uma pergunta muito comum que sempre ouço em sala de aula e que também pode ser a sua.
Normalmente estudamos o verbo
be dos demais verbos em função
da diferença sintática (ou seja, a estrutura da oração) e também da
diferença semântica (ou seja, de sentido). Mesmo que os verbos e o
to be
tenham o mesmo tempo verbal, as regras são diferentes para cada um,
podendo, dessa maneira, confundir o estudante sobre quando utilizar uma
estrutura em detrimento de outra.
Aprenda mais sobre o Verbo Be
Que tal continuar aprofundar mais seus estudos? Aprenda mais nos artigos abaixo:
- Verbo TO BE: ser ou não ser
- Verbos Auxiliares em inglês: quais são e exemplos de uso
- “TO BE” passado simples
- There to be no passado
- Was x Went: Erros frequentes
- Exercício: Presente simples x Passado simples
- Exercício: Passado de ‘To Be’
- Exercício: Verbo ‘to be’
- Exercício: de Inglês Com o Verbo To Be
Espero que você tenha gostado.
See ya!
Sobre os Autores: Este artigo foi elaborado e revisado pelos colaboradores Donay Mendonça e Camila Oliveira.
